指先で世界を読む日：11月1日「点字の日」に知りたい、歴史とこれからのこと

ビジョナリー編集部・2026/10/27

「外見の序列化」から「多様性と発信力」へ：大学・自治体のミスコン終了が示す時代の転換点

ビジョナリー編集部・2026/10/22

「知らなかった」では済まされない？SOGIハラスメントの基礎知識と私たちに必要な配慮とは

ビジョナリー編集部・2026/10/19

すべての子どもに学びの扉を：『セサミストリート』が変えた幼児教育の風景

ビジョナリー編集部・2026/10/13

アメリカで本が消える理由――「禁書」急増の背景と教育への影響、日本の現在地まで解説

ビジョナリー編集部・2026/10/09

Z世代とアルファ世代の違いとは？ 時代背景・価値観・接し方のポイントを解説

ビジョナリー編集部・2026/10/05

ミレニアル世代・ゆとり世代・さとり世代の違いとは？特徴・時代背景と円滑なコミュニケーション術

ビジョナリー編集部・2026/10/05

団塊ジュニア・就職氷河期世代の特徴とは？時代背景から紐解く相互理解のポイント

ビジョナリー編集部・2026/10/05

9月23日は「手話言語の国際デー」｜歴史と背景から知る手話の力

ビジョナリー編集部・2026/09/19

なぜ「先進的な正しさ」が分断を生むのか――霧社事件と現代社会から紐解く「真の共生」への道

ビジョナリー編集部・2026/08/17

ネルソン・マンデラ——「虹の国」を実現させた奇跡の大統領

ビジョナリー編集部・2026/08/17

なぜガンジーの誕生日は「国際非暴力デー」となったのか？歴史的背景と現代に息づく平和の教え

ビジョナリー編集部・2026/08/12

白球の行方を追う新たな眼差し。2026年夏の甲子園で「女性審判員」が切り拓く歴史と未来【2026夏の甲子園】

ビジョナリー編集部・2026/08/07

【テーマ別ハウス Vo.1】「寝食」が「学び」に変わる。国際教養大学が仕掛ける、商標登録された「テーマ別ハウス」

ビジョナリー編集部・2026/07/27

なぜスペイン選手は国歌を歌わない？「歌詞がない」3つの深い理由と、歴史が生んだ“沈黙の団結”

ビジョナリー編集部・2026/07/22

「殺」「刺」などの野球用語の見直し――伝統と時代の中で求められる議論

ビジョナリー編集部・2026/07/11

アメリカ建国250年──分断と希望の交差点

ビジョナリー編集部・2026/07/07

【追悼】美輪明宏さん逝去――愛と平和を歌い続けた91年の軌跡

ビジョナリー編集部・2026/07/01

『MICHAEL』公開で再評価！マイケル・ジャクソンの偉大な功績と“影”――新世代も熱狂する理由

ビジョナリー編集部・2026/06/23

「多文化共生の前に、まず秩序を」——130カ国の人が暮らす新宿区。吉住区長が語る、対話と安全への飽くなき挑戦

ビジョナリー編集部・2026/05/29